Effet d'une intervention visant à améliorer la compréhension inférentielle des enfants de 4 à 6 ans ayant une dysphasie : une collaboration orthophonistes

  • Chantal Desmarais
  • Line Nadeau
  • Natacha Trudeau
  • Paméla Filiatrault-Veilleux
  • Catherine Maxès-Fournier

Résumé

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Publiée
03-12-2013
Numéro
2013: GLOSSA 113 Spécial XIIIèmes rencontres
Rubrique
Articles