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GLOSSA 86

Dyslexie et perception phonologique par Willy Serniclaes

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Enonciation et prosodie des composantes associées dans le développement du langage par Karine Martel

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Etude du fonctionnement cognitif de sept enfants dyslexiques lors de six épreuves opératoires et d'une épreuve écrite par Béatrice Clavel-Inzirillo, Stéphanie Brienne, Karine Eymin

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Le schéma, unité organisatrice de la conversation et vecteur des processus d'acquisition par José Elie Halimi, Asaf Bachrach, Jean-Marie Odéric Delefosse

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Incidences de la méthode kangourou sur la parole, le langage, les fonctions instrumentales et la sphère oro-faciale, en comparaison avec la méthode traditionnelle de la couveuse par Emmanuelle Philip, Christine Remond-Bezuchet

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