La désintégration lexico-sémantique dans les démences de type Alzheimer : intérêt d'une prise en charge orthophonique spécifique : à propose de quatre observations

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice

• Frédérique Brin, Concettina Giardina, L'orthophoniste et la formation d'adultes en situation d'illettrisme , Glossa: No 56 (1997)
• MN Metz-Lutz, MC Dziony, A propos de quatre cas d'aphasie par lésions sous-corticales , Glossa: No 25 (1991)
• Serge Bouaziz, Pascale Colé, Fabrice Bak, Le rôle des compétences métaphonologiques et opératoires dans l'acquisition de la lecture chez des enfants en fin de CE1 , Glossa: No 92 (2005)
• Hélène Koppel-Ellenberger, Apprentissage de l'usage des temps de verbes dans les retards de langage , Glossa: No 35 (1993)
• Anne-Marie Simon, Attitudes communicatives gauchies chez le sujet bègue : approche thérapeutique pour un changement , Glossa: No 33 (1993)
• Anouck Lormet, L'expression chez l'enfant dysphasique : moyens de compréhension spontanés , Glossa: No 72 (2000)
• Géraldine P. Wallach, Katharine G. Butler, Les troubles de l'acquisition du langage : au cœur du débat , Glossa: No 50 (1996)
• AM Butin, MH Marchand, IMC dysphasiques, IMC dyspraxiques, comment travailler ensemble … , Glossa: No 42 (1994)
• Anna Franco, Elsa Porte, Peut-on développer une conscience phonologique chez l'enfant sourd profond à l'aide du Langage Parlé Complété (LPC) ' , Glossa: No 38 (1994)
• Georges Rineau, Observations des déperditions nasales dans les divisions palatines au moyen de l'aérophonoscope , Glossa: No 34 (1993)