Durrleman, Stéphanie, Hélène Delage, Céline Colin, Maylise Cissokho, et Charline Curbain. 2021. « Entraîner La Syntaxe : Bénéfices Linguistiques Et Cognitifs Chez Les Enfants Avec TDL via Une étude De Cas Mutiples ». Glossa, nᵒ 130 (juillet): 78-97. https://glossa.fr/index.php/glossa/article/view/1051.