Desmarais, Chantal, Line Nadeau, Natacha Trudeau, Paméla Filiatrault-Veilleux, et Catherine Maxès-Fournier. 2013. « Effet d’une Intervention Visant à améliorer La compréhension inférentielle Des Enfants De 4 à 6 Ans Ayant Une Dysphasie : Une Collaboration Orthophonistes ». Glossa, nᵒ 113 (décembre): 45-62. https://glossa.fr/index.php/glossa/article/view/584.