No 65 (1999)

Articles

• Trisomie 21 : du dépistage à l'élaboration de stratégies d'accompagnement

  Anne-Marie Bigot-de Comite

  4-11

  • pdf

• L'organisation pré-conversationnelle chez l'enfant trisomique 21

  Shirley Vinter

  12-25

  • pdf

• Observations d'actions sensori-motrices et réflexions sur les coordinations mobilisées par des enfants porteurs de trisomie 21

  Lydie Morel, Maryleine Stroh

  26-41

  • pdf

• Lecture et déficience mentale : le rythme corporel de la méthode verbo-tonale

  Isabelle Bobillier-Chaumont

  42-52

  • pdf