L'ECPN : des situations-problèmes pour évaluer les principales fonctions du nombre

Auteurs

  • Françoise Duquesne

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Publiée

04-01-2002

Numéro

No 83 (2003)

Rubrique

Articles

Comment citer

Duquesne, F. (2002). L’ECPN : des situations-problèmes pour évaluer les principales fonctions du nombre. Glossa, 83, 4-18. https://glossa.fr/index.php/glossa/article/view/108