L'acquisition du vocabulaire chez l'enfant : contributions de la mémoire à court terme séquentielle et de la mémoire sémantique

Auteurs

  • Isabelle Côté
  • Nancie Rouleau
  • Anne Lafay
  • Joël Macoir

Mots-clés :

Mémoire à court terme verbale, Langage, Mémoire séquentielle, Ordre sériel, Développement du vocabulaire

Résumé

Apprendre un nouveau mot consiste en l’acquisition d’un nouvel agencement de phonèmes. Ce processus implique la mémoire à court terme séquentielle ainsi que l'activation des propriétés sémantiques du mot. Dans cet article nous présentons des études démontrant l’importance de la mémoire à court terme et le rôle des représentations sémantiques dans l’apprentissage des nouveaux mots.

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Publiée

13-11-2015

Numéro

Rubrique

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